Thursday, February 7, 2019

Memilih Mainan Anak Usia 1-2 Tahun

Si Kecil mulai berusaha menjadi individu yang mandiri. Ia terus terampil berlangsung sendiri, bahkan rutin mencoba mengambil sendiri benda yang hebat perhatiannya. Tetaplah kreatif memakai mainan anak yang telah ada untuk menolong si kecil mengawali langkah pertamanya, mengungkapkan kata pertamanya, mengetahui bentuk dan warna dan belajar membikin sesuatu.

Memilih Mainan Anak Usia 1-2 Tahun

Mainan tambahan untuk usia ini bisa berupa:

* aneka puzzle. Mulailah dari yang sangat sederhana, umpama hanya terdiri dari 4 potong puzzle. Apabila ia telah menguasainya Kamu bisa memberinya mainan anak puzzle yang lebih tak sedikit jumlah potongannya

* arena panjat mini. Mainan childrens toy ini memberi peluang anak memanjat, menaiki tangga, meluncur dengan aman sesuai bentuk dan tinggi tubuhnya

* kanvas besar. Keinginan anak mencoret-coret memakai krayon dalam genggamannya terus besar. Kamu bisa menempelkan kertas di lantai alias dinding dan memberi peluang padanya untuk mencoret-coret sesuka hatinya. Kalau ingin membeli mainan bisa di tempat jual mainan, mainan online, toko mainan, toy store, toy shop. Hati-hati juga memilih tempat jual mainan tersebut.

* kendaraan yang bisa ditumpangi. Menaiki kendaraan yang bisa bergerak menjadi pengalaman mengasyikkan si kecil Anda. Di usia ini, anak terbukti belum bisa diinginkan mengayuh kendaraannya sendiri. Ia memerlukan bantuan Kamu untuk mendorong. Di toko mainan / toy store, toy shop kami bisa bertanya tentang persoalan mainan anak, tapi masih wajib difilter juga.

* finger paint. Biarkan anak berekspresi dengan tangannya. Ada tak sedikit bahan yang bisa dipakai, bahkan makanan semacam es krim :)

* bergerak mengikuti sebuahirama/hitungan. Ajaklah si kecil bertepuk tangan, menggeleng, berputar, melompat dll dengan cara teratur mengikuti irama

* menyatakan nama benda. Ejakan nama tiap-tiap benda per suku kata supaya anak bisa mengikuti. Dani dengan ekspresi lucu dan khas untuk masing-masing benda supaya mudah diingat dan suasana belajar sehingga menyenangkan. Umpama, “ini mo-bil, brum-brum”

* klasifikasi. Libatkan anak saat memselesaikan mainan childrens toy alias membawa cucian untuk mengetahui klasifikasi tipe benda, warna, manfaat dll

* ketrampilan tangan. Beri anak aneka kertas bekas untuk terus trampil meremas, menyobek, menjepit dll